Довузовская подготовка является базовым элементом структуры многоуровневой системы высшего профессионального образования и звеном системы непрерывного образования.
Целью довузовской подготовки является координация и развитие системы разностороннего дошкольного и школьного архитектурно-художественного образования творческой молодежи в регионе, а также подготовка к поступлению в вуз.
В Южном федеральном университете довузовским образованием в области архитектуры и искусства занимается Региональный центр архитектурно-художественной довузовской подготовки Академии архитектуры и искусств Одним из основных направлений деятельности Центра являетсяпрофориентационная работа с учащимися. Выбор профессии становится более осознанным, когда уже на ранних этапах жизни ребенка происходит определение его склонностей и задатков, которые целенаправленно развиваются в профессионально организованной деятельности.
В структуру Центра входят:
Научно-методический центр межрегиональной олимпиады «Архитектура и искусство»
Профильные архитектурно-художественные классы в базовых школах
Подготовительные курсы для слушателей 10-11 классов
Детская архитектурно-художественная школа для детей от 5-15 лет
Основные принципы работы Центра:
Индивидуальный подход к слушателю, направленный на усиление личностной, творческой, практической и социальной составляющих содержания образования каждого человека
Обеспечение преемственности образовательных программ, модульная система обучения
Помощь в выборе будущей профессии, развитие склонностей и задатков, обеспечивающих в дальнейшем успех в выбранном виде профессиональной деятельности.
Высокий уровень обучения дает возможность нашим выпускникам ежегодно становиться студентами высших и средних учебных заведений, имеющих художественные специальности. После поступления в вуз преподаватели Центра, продолжают поддерживать, консультировать и направлять учебно-творческую деятельность своих выпускников.
Анализ результатов качества довузовского уровня подготовки показал, что большинство выпускников Центра, продолживших обучение по выбранному художественному направлению, показывают высокие достижения и в учебной, и в творческой, и в общественной жизни своих учебных заведений, после окончания связывают свою профессиональную деятельность с полученной в вузе квалификацией.
